學生自評互評的省思
欣賞過別人圖像作品後，我的省思……
S31-3自己做的並不是最好的，可以欣賞別人的，得到更多，應該用更多的感覺與例子。
S28-3我覺得別人的作品很棒。
S09-3自己要試著做得更好。
S02-3我覺得我們的作品還可以再更好，看別人的作品要以認真的態度去欣賞，再看自己的作品是否要在加強。
S30-3我覺得自己表達能力有待加強，別人的字體工整，寫的完美，應該跟別人多多學習。
S27-3自己的文字過少、想像過少，有時寫的太隨便。
S18-3我覺得我們的圖像長了一點。
S17-3可以把同學所想的話把他寫出來讓他大家知道。
S06-3我發現別人做的比我好，因此我決定用我知道的技術，來展現自己最得意的作品。
S26-3我覺得別人給與的意見都是好的，當然，下次如果再書寫一次，我會針對別人給的意見做修正。
S21-3每個人的想法都不同，參觀別人的作品可以參考別人的想法。
S13-3以後要多多幫忙自己這組。
S23-4自己圖像看不太懂，看了別人的，就可以找到寫圖像的方向。
S32-4每一組的人有些比較偏心，因為評語都有點怪。但在個人創作方面，有些人卻格外投入，把心中的想法全寫出來，我要好好學習他們。
S19-4我還需要加強，因為別人的分支都很多，我的非常少，所以我要向他們學習。
S30-4覺得要更努力一些，思想要密集，不要都分散了，有待加強！
S12-4欣賞過別人的，我發現我畫的圖像太凌亂了，必須向別人一樣一個一個的畫好，才能使人一看就懂。
S34-4欣賞過別人作品後，我可以知道別人的作品好與壞，且可以知道自己作品的優點或缺點。
S25-4我覺得別人的結構很完整，可以把事情的原因、經過、結果都寫在心智圖裡，並加上人、事、時、地、物在裡面，所以這部分我應該加強。
S31-4我覺得欣賞別人的圖像作品後，可以學到更到更多不同的觀點，這樣可以讓我們學習更多，也能看到更多。
S21-4自己的思路還要更密，才能做得更好。想看看自己哪裡做不好、參考別人的作品，再修正。
S13-4欣賞過別人的圖像後，我覺得每個人的想法都不一樣，覺得自己的邏輯觀念和圖像思考應該還要再加強。
S31-3自己做的並不是最好的，可以欣賞別人的，得到更多，應該用更多的感覺與例子。
S28-3我覺得別人的作品很棒。
S09-3自己要試著做得更好。
S02-3我覺得我們的作品還可以再更好，看別人的作品要以認真的態度去欣賞，再看自己的作品是否要在加強。
S30-3我覺得自己表達能力有待加強，別人的字體工整，寫的完美，應該跟別人多多學習。
S27-3自己的文字過少、想像過少，有時寫的太隨便。
S18-3我覺得我們的圖像長了一點。
S17-3可以把同學所想的話把他寫出來讓他大家知道。
S06-3我發現別人做的比我好，因此我決定用我知道的技術，來展現自己最得意的作品。
S26-3我覺得別人給與的意見都是好的，當然，下次如果再書寫一次，我會針對別人給的意見做修正。
S21-3每個人的想法都不同，參觀別人的作品可以參考別人的想法。
S13-3以後要多多幫忙自己這組。
S23-4自己圖像看不太懂，看了別人的，就可以找到寫圖像的方向。
S32-4每一組的人有些比較偏心，因為評語都有點怪。但在個人創作方面，有些人卻格外投入，把心中的想法全寫出來，我要好好學習他們。
S19-4我還需要加強，因為別人的分支都很多，我的非常少，所以我要向他們學習。
S30-4覺得要更努力一些，思想要密集，不要都分散了，有待加強！
S12-4欣賞過別人的，我發現我畫的圖像太凌亂了，必須向別人一樣一個一個的畫好，才能使人一看就懂。
S34-4欣賞過別人作品後，我可以知道別人的作品好與壞，且可以知道自己作品的優點或缺點。
S25-4我覺得別人的結構很完整，可以把事情的原因、經過、結果都寫在心智圖裡，並加上人、事、時、地、物在裡面，所以這部分我應該加強。
S31-4我覺得欣賞別人的圖像作品後，可以學到更到更多不同的觀點，這樣可以讓我們學習更多，也能看到更多。
S21-4自己的思路還要更密，才能做得更好。想看看自己哪裡做不好、參考別人的作品，再修正。
S13-4欣賞過別人的圖像後，我覺得每個人的想法都不一樣，覺得自己的邏輯觀念和圖像思考應該還要再加強。
S32-4我要細心紀錄各種筆記。
S10-4我覺得我結構思路還不夠密集。
S17-4欣賞過別人圖像之後，可以增加自己的思考能力。
S20-4應該多讀關於社會科的書籍，來促進自己的思能力，多了解社會的變化等……
S07-4我發現自己還有進步的空間，學習別人的優點，改進自己缺點，能力才能大幅提升。
S11-4我覺得我的作品應該再整齊一點，可以很好看分析的可以再清楚一點，可以看的比較清楚。流程可以再分析好一點。
S15-4我必須把我畫心智圖的功力加強，才能更了解上課的內容。
S25-1在畫心智圖時，要懂得用不同的顏色畫，才不會很亂。
S27-1在畫心智圖時要先經過思考再寫，才不會太亂。
S01-1他人的作品不但有充份的內容，還有精緻的圖畫及豐富的色彩，值得我的學習。
S20-1別人想不到的為什麼我沒想到，所以下次要更認真。
S11-1上課要更認真，把老師所講的、所畫的都要一一的寫下來，不要隨隨便便的亂抄。
S26-1應該可以再詳細的說明，可以再改進。
S05-1看完了別人的作品後，我覺得自己的作品應該要加強，要描述的更仔細。
S04-1看完別人的作品後，我發現每個人畫圖的方法各有不同，而且有好有壞，因此我們更可以學習別人的優點，改進自己的缺點。
S07-1別人做得都比我們還要好。
S10-4我覺得我結構思路還不夠密集。
S17-4欣賞過別人圖像之後，可以增加自己的思考能力。
S20-4應該多讀關於社會科的書籍，來促進自己的思能力，多了解社會的變化等……
S07-4我發現自己還有進步的空間，學習別人的優點，改進自己缺點，能力才能大幅提升。
S11-4我覺得我的作品應該再整齊一點，可以很好看分析的可以再清楚一點，可以看的比較清楚。流程可以再分析好一點。
S15-4我必須把我畫心智圖的功力加強，才能更了解上課的內容。
S25-1在畫心智圖時，要懂得用不同的顏色畫，才不會很亂。
S27-1在畫心智圖時要先經過思考再寫，才不會太亂。
S01-1他人的作品不但有充份的內容，還有精緻的圖畫及豐富的色彩，值得我的學習。
S20-1別人想不到的為什麼我沒想到，所以下次要更認真。
S11-1上課要更認真，把老師所講的、所畫的都要一一的寫下來，不要隨隨便便的亂抄。
S26-1應該可以再詳細的說明，可以再改進。
S05-1看完了別人的作品後，我覺得自己的作品應該要加強，要描述的更仔細。
S04-1看完別人的作品後，我發現每個人畫圖的方法各有不同，而且有好有壞，因此我們更可以學習別人的優點，改進自己的缺點。
S07-1別人做得都比我們還要好。
S3-12應該要好好的美工，內容可再豐富。
S13-1我覺得自己的作品要加強，要更仔細。
S34-1我覺得別人做得很好，很容易理解他在寫什麼。
S22-1覺得自己的作品還是比不上別人，所以我還要再努力，多多和別人學習一番，讓自己能再更進步一些。
S18-1他們的內容很豐富。
S19-1我覺得大家寫得很多，很有特色。
S15-1觀賞別人的細心與充分，改進並省思
S13-1我覺得自己的作品要加強，要更仔細。
S34-1我覺得別人做得很好，很容易理解他在寫什麼。
S22-1覺得自己的作品還是比不上別人，所以我還要再努力，多多和別人學習一番，讓自己能再更進步一些。
S18-1他們的內容很豐富。
S19-1我覺得大家寫得很多，很有特色。
S15-1觀賞別人的細心與充分，改進並省思
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